Présentation du dispositif

Ces évaluations de circonscription ont été élaborées par des enseignants lors d’un groupe de travail durant l’année 2008/2009. Elles se déroulent en deux temps : l’un en janvier, l’autre en juin. Pour les domaines évalués, elles deviennent l’outil de suivi de l’élève et un support de dialogue avec les familles. Pour les domaines non évalués, chaque enseignant complétera le dispositif d’évaluation selon les modalités qui lui conviennent. A titre indicatif, nous vous joignons un tableau de compétences importantes à évaluer et qui n’apparaissent pas dans le livret (notamment pour le domaine devenir élève).

Deux dossiers sont fournis :
 un livret « enseignant » comportant l’ensemble des documents : la présentation de l’évaluation, les consignes de passation, les éléments d’observation des réponses des élèves (codage), les fiches destinées aux élèves en annexes.
 un livret « élève » composé des exercices de passation.

Objectifs des évaluations

Passation de janvier : repérer les difficultés et les acquis des élèves pour y remédier :
 mettre en place une programmation de situations pédagogiques pour la période qui suit la correction et l’analyse des évaluations ;
 construire des parcours de progrès pour les élèves les plus fragiles (ce que je sais faire, ce que je ne sais pas encore faire, ce que je vais apprendre). Passation de juin : favoriser une continuité pédagogique grande section/ cours préparatoire en :
 organisant la correction des épreuves par les maîtres de grande section et de cours préparatoire ;
 en communiquant les outils nécessaires à une bonne continuité dans les apprentissages.

Le traitement :

La grille d’encodage des résultats des élèves est disponible sur le site de circonscription : télécharger le fichier Excel, le renommer au nom de l’école et envoyer ces grilles renseignées par mail à M. Jean-Pierre Moreau. La date « butoir » pour la transmission des résultats est le vendredi 5 février. La liberté sera donnée à l’enseignant quant à la restitution des évaluations aux familles. Passation des épreuves : courant janvier 2010

Recommandations concernant la passation des évaluations

Les modalités pour les passations sont laissées à l’initiative des enseignants en tenant compte de leur configuration de classe : situations collectives, semi collectives, petits groupes ou entretiens individualisés. (cf. livre du maître). Il s’agira toutefois de :
 s’assurer que l’élève est sur la bonne page et sur le bon exercice.
 se tenir strictement aux consignes et les lire lentement, distinctement (sans commentaire).

Complément d’informations concernant les évaluations GS de circonscription :

 l’exercice 10 est à réaliser avec la syllabe [ra] et non avec le phonème [a],
 pour l’exercice 14, l’annexe2 à utiliser a été placée dans vos casiers avec les livrets (écriture des jours de la semaine en cursive)
 Vous trouverez en pièce jointe : un tableau de compétences complémentaires.

et le nouveau fichier de saisie des résultats